
近年耐力訓練圈子之中,Zone 2似乎成為一股熱潮,由跑步、單車,以至泳手與鐵人三項愛好者,都開始強調Zone 2的重要。筆者最早接觸Zone 2時,往往只憑手錶與心率帶數字,以為只要速率不過高,便算是「低心率」,結果長時間訓練下來,非但未曾感覺更輕鬆,反而體力不繼、心率飄升,進步亦不顯著。

直至近年,一班來自8個國家、共14位運動生理學家與職業單車教練發表有關Zone 2的最新共識,筆者才真正明白,Zone 2並非單純數字,而是需要配合自身體能、門檻,與長時間訓練習慣的一種有氧訓練策略。
Zone 2的概念,本質上係指一個「低於VT1/LT1」(通氣/第一乳酸門檻)的強度區間,血乳酸濃度大約在1-2mmol/L左右,心率約為最大心率70-80%,功率則接近臨界功率(Critical Power)約75-80%。真正處於Zone 2時,心率會穩定維持在約67-82%最大心率,運動時間可達1-3小時,體感上並非過度吃力,亦不會心跳急升或氣喘不已。

倘若一開始即鼓起勇氣、勉力維持,心率不斷上飄,則可能代表Zone 2的強度定得過高,需調整心率區間,或放慢速度與踏頻。筆者自己在調校Zone 2時,亦曾經因過度追求「低心率」,而在長途跑中將心率壓得過低,結果反而失去節奏與樂趣,後來才學會以呼吸穩定、心情放鬆,作為調整Zone 2的指標。
專家建議,應以測試找出個人VT1/LT1,再反推Zone 2,而非盲目採用「220-年齡」或手機應用程式的預設心率區間。對長年久坐、運動經驗較少者,VT1甚至可能只處於最大心率約50-60%水平,因此Zone 2不能一概而論。

由快步走或超慢跑起步,逐漸增加時間與節奏,有助培養穩定心率及呼吸,再循序漸進拉高Zone 2的百分比。對筆者而言,Zone 2並非一步到位,而係一段長久與自己身體對話的過程,透過調整與修正,才逐漸找到最適合自己的節奏。
Zone 2的訓練方式,可以根據時間與身體狀態,採取三種主要模式。首先是「連續法」,即於Zone 2強度下,連續進行2小時以上的運動,途中若心率飄升或感覺疲勞,可稍微降速,或將長課分拆成數段,只要維持心率穩定,效果仍可達成。

第二種為「可變連續法」,於長時間Zone 2中間,加入Zone 1的輕鬆段,令整段長課較為靈活,減少心理負擔,同時維持總體量。這類練法對於工時緊湊的上班族特別適合,既能維持有氧訓練,又不會令每次長課都變成心理煎熬。
第三種稱為「間歇混合法」,在Zone 4-5的高強度間歇之間,加入Zone 2作為主動恢復,例如4分鐘Z4搭4分鐘Z2,比例1:1,或於高強度課之前或之後,增設一段Zone 2,以累積耐力訓練總量。

研究指出,即使Zone 2的時間零散、短節,只要長時間累積,身體仍會出現類似連續長課的生理適應,例如微血管密度增加與粒線體活性提升。對訓練時間有限的人,這是非常實用的策略,透過每日30-60分鐘Zone 2,可逐步建立長遠耐力基礎。
對於身體Zone 2所帶來的改變,多數在較長時間之後才顯現。持續Zone 2訓練,可令慢縮肌纖維(Type I)微血管增多,粒線體酵素活性提高,有氧系統得以強化。隨着訓練深入,VT1/LT1會向右移動,趨近VT2/LT2,同一心率下,可維持較高速度或功率,同一速度下,則心率會較以往下降,這正是有氧門檻提升的具體表現。對筆者而言,Zone 2並未帶來即時的突破感,但在日積月累之下,卻能從心率數據與身體感覺中,清楚感受到自己的耐力與效率在逐步提升。

在價值方面,Zone 2亦包括心理層面的鍛鍊。長時間以穩定節奏行進,有助培養專注力與認知韌性,宛如一段慢速節奏的冥想,呼吸與節拍相互配合,思緒亦趨於平靜。對筆者而言,Zone 2的長途訓練,往往是放鬆心情、整理思緒的重要時刻,無論在長跑道或單車徑上,這種穩定節奏,令自己既能享受運動,亦能與內心對話,不致過於焦慮與緊迫。

Zone 2與低心率跑、MAF、超慢跑等概念,雖有部分重疊,但並非完全相同。MAF以「180-年齡」作為心率基準,雖簡單易記,卻未考慮個體差異,對體能懸殊者,此公式可能導致心率過高或過低,反不如以實際VT1為基礎調整Zone 2更為穩妥。超慢跑、慢步等方式,則為久坐者提供「低強度入門」,幫助他們在尚未建立穩定心率能力時,先學會以可控的強度長時間運動,再逐步提升節奏與速度。

總結而言,Zone 2並非一個死板數字,而是代表一個可長時間維持、穩定而有節奏的有氧訓練區間。對筆者來說,Zone 2的重要性,不在於即時的數據提升,而是在長遠中,如何以有限時間,維持一種可持續的運動習慣,令身體的有氧系統、代謝能力,甚至心理韌性,都獲得穩定改善。透過Zone 2,筆者學會耐心放慢節奏,尊重自己的起點,並在長遠中,享受身體與心靈的同步進步。這或許,正是Zone 2對每一位訓練者最深刻而長遠的意義。

























